Liebe Schüler*innen der 2. Klasse!!! 

Es ist fast geschafft: Die Sommerferien stehen vor der Tür!

Ich verabschiede mich von Euch mit einer Videobotschaft und einer letzten Aufgabe!!!

Hier geht es zum Video...

Woche: 8.6-12.6

"Und Gott sah an alles, was er gemacht hatte, und siehe, es war sehr gut." (Gen 1,31)

Und so wird die Entstehung der Welt in der Bibel erzählt. Schaue Dir den Schöpfungsbericht an, der von den Schülern*Innen einer 4. Klasse erzählt wird.

Heute wissen wir: vor etwa 4,6 Milliarden Jahren entzündet sich das Material eines jungen Sterns...

"Und Gott der Herr nahm den Menschen und setzte ihn in den Garten Eden, dass er ihn bebaute und bewahrte." (Gen 2,15)

Und was tut der Mensch???

1. Du brauchst: Dein Smartphone oder Kamera oder bunte Stifte und ein A4 Blatt!

2. Mache ein Foto oder male ein Bild, wie die Menschen heute die Schöpfung gefährden!!!

3. Schicke mir Dein Bild!

Woche: 1.6-5.6

Liebe Schüler*innen der 2. Klasse!!!

Bald feiern Christen und Christinnen in der ganzen Welt wieder das Pfingstfest. Was weißt du über Pfingsten?

Warum feiern wir eigentlich Pfingsten? Und was hat der Heilige Geist damit zu tun?

Vom biblischen Ursprung bis hin zu Bräuchen und Symbolen hörst Du im Podcast, den Frau Blumenschein und ich für Euch aufgenommen haben!!!

Viel Spaß beim Hören, Miträtseln und Gewinnen!!!

Woche: 18.5-29.5

Liebe Schüler*innen der 2. Klasse!!!

In dieser schwierigen Zeit durch die Corona- Krise machen sich viele Menschen Sorgen. Ob Zeitung, Radio oder fernsehen: von überall werden wir mit Informationen über Covid19 überflutet. 

Das ist ganz schön bedrückend und manchmal rutscht unsere Laune tief in den Keller! 

Gute Laune auf Knopfdruck, geht auch nicht immer!!!

 Was aber geht- MUSIK auf Knopfdruck!!! 

Musik kann uns helfen Stress abzubauen.

Musik beruhigt.

Musik kann uns zum Weinen bringen und im nächsten Augenblick uns wieder glücklich machen.

Musik kann uns beim Sport und beim Lernen zu Höchstleistungen bringen.

Die Bibel erzählt uns eine Geschichte von David, der mit seinem Harfenspiel einen beruhigenden Einfluss auf den kranken König Saul hatte. Später wird dieser David zu einem großen König über Juda, Israel und Jerusalem...

Unten kannst DU die ganze Geschichte lesen... 

1. Du brauchst: Filzschreiber, Wachsstifte oder Wasserfarbe und ein A4 Blatt!

2. Du brauchst: Deine Lieblingsmusik!
3. Du brauchst: Ruhe!
4. Mache deine Lieblingsmusik an und lasse dich von deinem Lieblingssong inspirieren! Während du zuhörst suche dir Farben und Formen passend für dein Lied und deine Stimmung aus und bringe sie auf das Papier!
Es müssen keine in Detail gezeichneten Kunstwerke entstehen: Es reicht in Farben und Formen zu zeichnen!
5. Überlege eine Überschrift für dein Bild und schreibe den Titel oben auf dein Kunstwerk!
6. Schreibe unten auf das Bild die Musik, die du dazu gehört hast!
7. Mache ein Foto von deinem Kunstwerk und schicke es mir zu!

Woche: 11.5-15.5

Liebe Schüler*innen der 2. Klasse!!! 

In dieser Woche soll es um einige Geschichten aus der Bibel gehen...

Ihr habt bereits von diesem besonderen Buch, namens "Bibel" gehört.

Es könnte sein, dass euch eure Eltern Geschichten aus der Bibel vorlesen, oder euch aus dem Kindergottesdienst eine Geschichte besonders in Erinnerung geblieben ist. Oder ihr erinnert euch an unseren Religionsunterricht, in dem ich euch bereits viele Geschichten aus der Bibel vorgelesen habe! 

Und so wissen wir: in der Bibel steht etwas von Gott. 

Eins vorweg: Die Bibel ist nicht vom Himmel gefallen. Der Text der Bibel ist nicht direkt von Gott geschrieben oder diktiert. 

Es sind Texte, in denen Menschen ihre Erfahrungen mit Gott, der für sie Grund allen Lebens ist, aufgeschrieben haben.

Heute gibt es unzählige Bibelausgaben und eine ganze Menge an tollen Kinderbibeln.

Höre hier von Miriam, die ihrem Cousin und ihrer Cousine Geschichten aus der Bibel erzählt. 

Gestalte (male, bastele) ein Deckblatt für eine Kinderbibel und schicke es mir als Foto zu! 

Woche: 4.5-8.5

Liebe Schüler*innen der 2. Klasse!!!

Schreibe, male, bastele, werde kreativ und mache ein Foto von Deinem Projekt (KEINE FOTOS VON EUCH) zu dem folgenden Thema:  

„Lernen in Zeiten der Schulschließung!“

Schick mir Deinen Text oder Dein Foto zu.